Решением Совета школы






НазваниеРешением Совета школы
страница9/13
Дата публикации01.09.2014
Размер1.26 Mb.
ТипРешение
auto-ally.ru > Литература > Решение
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

5. Деятельность в области художественно-эстетического развития обучающихся, социализация личности через организацию коллективно-творческих дел

Согласно плана работы классных руководителей школы в период осенних и весенних каникул проведены мероприятия с обучающимися школы:

- «Праздник непослушаний» в МУК ДК ТЗР 29.10.2012г посетили обучающиеся: 1а, б, д; 2б,в,; 3а,б,в,г; 4а,б,в,г в количестве 130человек. Ответственные классные руководители;

- Автобусная экскурсия по городу Волгограду проведена для обучающихся 2а, б класса, в количестве 40 человек, ответственные классные руководители;

- Обзорная экскурсия в планетарий. Лекция «Создавая картину вселенной» обучающиеся 2а класса, в количестве 22 человек, ответственный классный руководитель 2А класса Протасова Н.И.;

- Автобусная экскурсия по г. Волгограду обучающиеся 3а, 3б класса, в количестве 48 человек, ответственный классный руководитель 3а,б класса Разинкина Н.В., Тернова В.Н.;

- Поход в ТЮЗ «Сказка о царе Петре, красавице Ладе и Ваське Селиванове, царицынском пареньке» обучающимися 5А класса, в количестве 24 человека, ответственный классный руководитель 5а класса Новикова М.В.;

- Посещение киноцентра «Диамант» мультфильм в формате 3D «монстры на каникулах» обучающимися 5А класса, в количестве 24 человека, ответственный классный руководитель 5а класса Новикова М.В.;

- ТРЦ «Диамант» - боулинг посетили обучающиеся 6А класса, в количестве 24 человека, ответственный классный руководитель 6а класса Попова И.Н.;

- посещение выставки «Чудеса под микроскопом» в ТРК «Диамант на Комсомольской» обучающимися 7А класса, в количестве 28 человек, ответственный классный руководитель 7 А класса Катренко О.А.;

- просмотр фильма «Астерикс и обеликс в Великобритании» в ТРК «Диамант» обучающимися 7Б класса, в количестве 24 человека ответственный классный руководитель 7Б класса Алексеева Е.В.;

- просмотр спектакля «Женитьба Фигаро» в НЭТ обучающимися 11А ,Б класса, в количестве 33 человека, ответственные классные руководители 11А, Б класса Лейко О.А., Гурушкина Н.В.;

- просмотр кинофильма «Паранормальное явление-4» в ТРК «Диамант» обучающимися 11Б, В класса, в количестве 32 человека, ответственные классные руководители 11Б, В класса Гурушкина Н.В., Аляева Т.А.;

- просмотр кинофильма «Паранормальное явление-4» в ТРК «Диамант» обучающимися 9А, 9Б, 9В класса, в количестве 59 человек, ответственные классные руководители.

Согласно плана работы классных руководителей школы в период каникул проведены мероприятия с обучающимися школы:

- литературно музыкальная композиция «Здравствуй весна» в МОУ СОШ № 17 для обучающихся 1а,б,в,г,д класса, праздник посетили обучающиеся в количестве 105 человек. Ответственные классные руководители 1а,б,в,г,д класса;

- посещение планетария «Маленький принц» обучающими 2а,б класса в количестве 46 человек. Ответственные классные руководители 2а, б класса;

- посещение планетария «Звездное небо в русских сказках» обучающимися 3а,в,г класса, в количестве 55 человек. Ответственный классный руководитель 3а,в,г класса;

- пожарную часть ТЗР с экскурсией «Пожарные бригады в годы Великой Отечественной войны» посетили обучающиеся 3б класса в количестве 22 обучающихся, ответственный классный руководитель 3б класса;

- игру КВН «Любимая математика» в МОУ СОШ № 17 провели для обучающихся 4а,б,в,г класса, в игре приняли участие обучающиеся в количестве 46 человек, ответственные классные руководители 4а,б,в,г класса;

- обучающиеся 5а, б класса посетили ТРЦ «Диамант»- боулинг в количестве 26 человек, ответственные классные руководители 5а, б класса;

- ТРЦ «Диамант» мультфильм «Семейка Крудс» посетили обучающиеся 5в класса в количестве 15 человек, ответственный классный руководитель 5в класса;

- обучающиеся 6а,б,в класс посетили «Ботанический сад ВГСПУ»;

- олимпийский час «Веселые старты », в МОУ СОШ « 17 проходил для обучающихся 6г класса, участвовало 22 обучающихся, ответственный классный руководитель 6г класса;

- краеведческий музей г. Волгограда посетили обучающиеся 7а класса, в количестве 23 обучающихся, ответственный классный руководитель 7а класса;

- обучающиеся 7б класса посетили боулинг в ТРЦ «Диамант» в количестве 22 обучающихся, ответственный классный руководитель 7б класса;

- обучающиеся 8а, 7в класса посетили НЭТ г. Волгограда с целью просмотра спектакля «Отель двух миров», в количестве 29 человек, ответственный классный руководитель 8а, 7в класса;

- Обучающиеся 8б,в класса посетили ТРЦ «Диамант» с целью просмотра фильма « Джек покоритель великанов» в количестве 32 обучающихся, ответственные классные руководители 8б,в класса;

- обучающиеся 9а,б,в класса посетили ТРЦ «Диамант» с целью просмотра фильма « Джек покоритель великанов» в количестве 42 человека, ответственные классные руководители 9а,б,в класса;

- обучающиеся 10А класса в количестве 15 человек совершили экскурсионную поездку в Республику Чехия, ответственный классный руководитель 10а класса;

- обучающиеся 10 б класса посетили ТРЦ «Диамант»- боулинг в количестве 20 человек, ответственный классный руководитель 10б класса;

- обучающиеся 11а,б,в класса посетили музей изобразительного искусства г.Волгограда в количестве 36 человек ,ответственный классные руководители 11а,б,в класса.

На основании вышеизложенного можно сказать, что в образовательном учреждении имеется сформированная действующая система воспитания, система взаимодействия с социумом, воспитательная система школы способна к реализации своих функций, решению педагогических задач, соответственно, способна воспитывать и развивать личность ребенка на всех этапах его взросления. Но имеются и нерешенные проблемы:

- низкий уровень работы детского школьного самоуправления;

- недостаточное применение новых современных методов воспитательной работы.

В 2013-2014 учебном году необходимо активизировать работу детского школьного самоуправления и применения в образовательном процессе новых современных методов воспитательной работы.

Задачи на 2013-2014 учебный год:

1. Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.

2. Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

3. Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.

4. Развитие общей культура школьников через приобщение к русской национальной культуре, обычаям и традициям.

5. Воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством эмоциональной гордости, гражданственности, любви к отечеству, своему народу.
^ 4. Организация работы школьной библиотеки

Библиотека школы - особое структурное подразделение, которое осуществляет информационную поддержку и обеспечение учебно-воспитательного процесса. Эта структура многофункциональна: здесь и библиотечный фонд, фонд учебников, периодика, CD-носители информации.

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

- обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного информационно-библиографического обслуживания обучающихся и педагогов;

- обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию;

- формирование эстетической, экологической культуры и интереса к здоровому образу жизни.

Школьная библиотека прививает у обучающихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывает ответственность, уделяет внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также развивает и поддерживает в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течении всего учебного периода. Школьная библиотека — это первый информационный центр для наших учащихся. Именно здесь должны приобретаться навыки самостоятельного поиска, критической оценки полученной информации, сравнения информации, полученной из различных источников: как из традиционных (книги, журналы, газеты), так и из нетрадиционных.

^ Основные контрольные показатели работы школьной библиотеки:

Книговыдача - 26231 экз.

Читатели - 961

Посещаемость- 12959

Анализ чтения обучающихся:

Всего обучается –907

Читают систематически-879

% охвата систематического чтения – 96.9

средняя посещаемость – 13.5

средняя читаемость –27.3

средняя обращаемость- 2.4

Общий фонд библиотеки – 10962 экз.

художественная литература – 8048 экз.;

учебная литература - 2914 экз.

В 2012-2013 учебном году библиотечный фонд пополнился на 655 экз. книг это художественная литература, энциклопедии, справочниками и словарями, которые пользуются большой популярностью у читателей библиотеки.

^ Фонд художественной литературы находится в открытом доступе читателей. Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:

Расстановка осуществлена по возрастным группам (1-4 классы; 5-8 классы, 9-11 классы) в соответствии с таблицами ББК для школьных библиотек.

Литература для учащихся 1-4 классов расставлена по тематическим рубрикам: «Сказки», «Стихи», «Истории из детства»» «Каждой былинке другом будь», и др.

^ Фонд учебников расположен в отдельном помещении. Расстановка произведена по классам. Отдельно выделены устаревшие книги, предназначенные к списанию. По мере поступления новых учебников, продолжала пополняться и редактироваться картотека учебников.

В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводились беседы с читателями-детьми на абонементе, а классными руководителями на классных часах. Систематически проводились рейды по сохранности учебников.

В течение всего года велась работа по редактированию справочно-библиографического аппарата. Библиотека продолжает работу по сбору материала в тематические папки-накопители такие как «Уроки здоровья в школе», «Волгоград - город победителей», «Тракторозаводский район – вчера, сегодня, завтра» др.

Большая работа проводилась среди учащихся по пропаганде библиотечно-библиографических знаний. В течение этого учебного года было проведено 16 библиотечных обзоров и уроков для читателей различных возрастных групп (1- 6-ые классы). Такие как «Что за чудо – эта книга» для 1 –х классов, «Структура книги-внешнее и внутреннее оформление», «История книги ее прошлое и настоящее» для 5- 6 классов и др. Задача школьной библиотеки заключается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности. Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В библиотеке в течение учебного года оформлялись разнообразные выставки такие как; «В грозную пору 1812» «Позаботьтесь о своем здоровье», «Открываем книгу, открываем мир» и др. а также выставки к юбилейным и знаменательным датам, и к различным месячникам. В библиотеке имеются постоянно действующие книжные выставки, которые регулярно обновляются вновь поступившей литературой как: «Молодежь выбирает здоровье»», «Твоя жизнь твоих руках», «Знать свои права» и др. Вместе с педагогическим коллективом (прежде всего с учителями русского языка и литературы, учителями начальных классов) мы использовали разные формы библиотечной работы. Это обзоры, беседы, викторины, праздники. Очень интересно прошла литературная викторина «Права литературных героев» с 4 «В» классом, беседа «Вредные привычки не для нас» с 3 «А» и 3 «Б» классами, час здоровья «Красоту и здоровье дарит природа» со 2 «Б» и 2 «В» классами. и др.

Для повышения интереса детей к книгам школьная библиотека тесно сотрудничает с районной библиотекой № 4 и детской библиотекой №7. Начальные классы регулярно в течение года коллективно посещают детскую библиотеку, участвуют в мероприятиях таких как; литературное путешествие «Курган наш волжский богатырь», час памяти «Сталинград – пылающий адрес войны» и др.. Библиотека в течение года оказывала помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий, классных часов, предметных недель. Производился подбор литературы, сценариев, стихов; оформлялись книжные выставки. Школьная библиотека прививала у учащихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. Библиотека развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, а так же потребность пользоваться библиотекой в течение всей жизни. Старалась добиться систематического чтения, прививала интерес к периодической печати.
^ 5. Организация питания обучающихся

Питание является одним из важнейших факторов, определяющим здоровье детей и подростков, способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию, создает условия для адаптации подрастающего поколения к окружающей среде.

Проблема питания носит комплексный характер и направлена на устранение дефицита йода, кальция, железа и витаминов. Для оптимального обеспечения организма ребенка всеми необходимыми пищевыми веществами: витамины, белки, жиры, углеводы - рацион питания в школе содержит определенный набор продуктов, достаточный по ассортименту.

Организация питания для обучающихся 1-11 классов осуществляется ИП Коротковой Тамарой Васильевной, действующей на основании Свидетельства о государственной регистрации физического лица в качестве индивидуального предпринимателя серии 34 №00319346 от 29.05.2009 года, в соответствии с муниципальным контрактом №1300 от 13.08.2012г.

Тип пищеблока - буфет-раздаточная общей площадью 100,4 кв.м., включающая производственную площадь – 22,0 кв.м., зону обслуживания – 78,4 кв.м.

Питание обучающихся осуществляется согласно разработанному и утвержденному «Режиму питания» на переменах, продолжительностью 15 минут. Режим питания вывешен в столовой, все участники образовательного процесса с графиком ознакомлены. Организовано дежурство по столовой, учащиеся питаются в присутствии классного руководителя и дежурного администратора. Питьевой режим и режим мытья рук организованы.

Ответственный за организацию питания учащихся – Аляева Татьяна Юрьевна.

На начало учебного года в школе изданы все необходимые приказы по организации питания, создана бракеражная комиссия с целью контроля за организацией и качеством питания.

Организуя питание, школа руководствуется нормативно-правовыми документами:

Законом РФ « Об образовании» с изменениями;

Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.5.2409-08. утв.
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 23 июля 2008г.

Законом Волгоградской области №1111-)Д от 10 ноября 2005г. « Об организации
питания обучающихся (1-11классы) в общеобразовательных учреждениях Волгоградской
области» с изменениями;

Решением Волгоградской городской Думы от 10 декабря 2008 г. № 13/376 «Об
обеспечении бесплатным питанием обучающихся 1-11 классов муниципальных
образовательных учреждений Волгограда из малообеспеченных семей и состоящих на
учете у фтизиатра»;

приказом ТТУ департамента по образованию администрации Волгограда «Об
организации питания обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях
Тракторозаводского района» от 27 августа 2012г. № 383;

Положениями МОУ СОШ №17 «Об организации питания обучающихся»; «О
бракеражной комиссии»;

- приказами МОУ СОШ №17 от 31.08.12г. № 138 «Об организации питания обучающихся 1-11 классов на 2012-2013 учебный год», от 31.08.12г. № 131 «Об утверждении состава бракеражной комиссии на 2012-2013 учебный год», от 01.09.12г. № 142 «О постановке на бесплатное питание обучающихся МОУ СОШ №17».
Решением Совета школы (протокол от 10.09.2012 г. №3, протокол от 25.09.2012 г. №4, протокол от 04.10.2012 г. №5, протокол от 19.11.2012 г. №7, протокол 2010.01.13г. №9, протокол от 15.04.2013 г. №11) на основании заявлений родителей и актов обследования социально-бытовых условий семей обучающегося обеспечены горячим питанием дети из малообеспеченных семей, предоставивших документ из органов социальной защиты населения по Волгоградской области.

На обеспечение бесплатными горячими завтраками в первом полугодии 2012-2013 учебного года выделено 754110 рублей, во втором полугодии 699 195 рублей.

Вся сумма была полностью реализована 23 мая 2013 года.

Процент охвата горячим питанием в первом полугодии 2012-2013 учебного года по сравнению с первым полугодием 2011-2012 года увеличился с 37% до 42% за счет увеличения выделенных средств. Во втором полугодии 2012-2013 учебного года наблюдалось небольшое снижение охвата горячим питанием на 1,6%, (так как снизилось число обучающихся из малообеспеченных семей по городу и области).

С целью сохранения здоровья обучающихся ведется работа с родителями по привлечению родительских средств для организации питания и соблюдения правильного режима дня школьников. В среднем в 1-4 классах за родительскую плату питаются 10 обучающихся, в 5-11 классах 13 обучающихся.

В целях формирования у школьников основ рационального питания, воспитания культуры здоровья, осознания ими здоровья как главной человеческой ценности в школе реализуется программа «Разговор о правильном питании»:

1-2 классы I часть «Разговор о правильном питании»;

3-4 классы II часть «Две недели в лагере здоровья»;

5-6 классы III часть «Формула правильного питания».

В работе используется учебно-методический комплект, в состав которого входит методическое пособие для учителя, рабочая тетрадь для учащегося, плакаты, информационные материалы для родителей.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Решением Совета школы icon«Утверждена» решением педагогического совета школы Протокол №26 от...
...

Решением Совета школы iconРешением Совета Школы от «30» августа 2013 г
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4»

Решением Совета школы iconРешением педагогического совета мбоу сош №10 муниципального образования город Горячий Ключ
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10

Решением Совета школы iconГодовой отчет открытого акционерного общества "Санаторий уссури"
Зарегистрирован решением малого Совета Хабаровского районного Совета народных депутатов Решение №302/2 от 16. 12. 1992 г

Решением Совета школы iconДополнительная образовательная программа «Азбука дорожного движения»...
Главная задача воспитания и образования детей заключается в усвоении ими социальных норм поведения и системы знаний об окружающем...

Решением Совета школы icon809 «Комплексная городская целевая программа города Лермонтова на...
Российской Федерации»; Устав города Лермонтова, утвержденный решением Совета города Лермонтова от 17 декабря 2008 года №114; маркетинговая...

Решением Совета школы iconРешением Совета директоров
Отчет Совета директоров Общества о результатах развития Общества по приоритетным направлениям деятельности 4

Решением Совета школы iconРешением Совета депутатов

Решением Совета школы iconДень святого Валентина Другие новости Деятельность управляющего совета
Дорофеевой Галины Николаевны, председателя управляющего совета школы и взяли у неё интервью

Решением Совета школы iconЗаседание Директор школы Совета школы Байкалова М. Г. Протокол №21...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноключинская основная общеобразовательная школа» является общеобразовательной...


авто-помощь


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
auto-ally.ru
<..на главную