Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности






НазваниеМетодические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности
страница2/9
Дата публикации15.05.2019
Размер1.3 Mb.
ТипМетодические указания
auto-ally.ru > Экономика > Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 1 «Выполнение работ с использованием русской раскладки клавиатуры»
^ Темы практических работ:

«Изучение основного ряда клавиатуры»,

«Отработка правильной постановки рук и пальцев рук на клавишах основной позиции: ФЫВАОЛДЖ»,

«Отработка правильного ритмичного удара по клавишам»
Учебная цель: изучить расположение букв основной позиции основного ряда клавиатуры
^ Учебные задачи:

1 научиться располагать пальцы рук на клавишах основного ряда, используя десятипальцевый метод печати.

2 выполнять задания, используя слепой метод печати.
^ Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:
Студент должен

уметь:

- использовать информационные технологии при документировании и организации работы с документами;

знать:

- компьютерную технику и современные информационные технологии, применяемые при документировании и организации работы с документами
^ Задачи практической работы:
1 Отработать правильную постановку рук.

2 Запомнить расположение букв основного ряда клавиатуры
Обеспеченность занятия

1 Методические указания по выполнению практической работы.

2 Рабочее место секретаря, оборудованное ПК.

3 Карточки с изображением русской клавиатуры (15 шт.).

4 Карточки с заданиями (15 шт.).

^ Краткие теоретические и учебно-методические материалы по темам практических работ

Современный способ изучения машинописи - слепой десятипальцевый метод письма, по которому работают «вслепую», т.е. не глядя на клавиатуру, всеми десятью пальцами. Слепым он на­зывается потому, что во время работы вы не смотрите на клавиа­туру пишущей машины, глаза заняты только чтением оригинала или схемы. Клавиатуру изучают по схеме, на которой обозначены граница работы правой и левой рук, а также зоны распределения букв для каждого пальца. Схема дает представление о длине и на­правлении движения нужного пальца соответствующей руки к кла­више и приучает к слепому письму.

Слепой десятипальцевый метод дает возможность развивать автоматизм письма. Так как при твердом распределении зон кла­виатуры между отдельными пальцами каждая буква может быть напечатана только определенным пальцем, то каждая буква в пе­реписываемом материале неразрывно связывается в представле­нии пишущего с известным движением того или иного пальца. Буквы на клавишах машины, которые пишущий не видит, выпа­дают из его представления.

При слепом десятипальцевом методе письма движения паль­цев запоминаются и становятся уверенными и точными только при многократном повторении. Эти движения в дальнейшем автоматизируются. Только доведя работу пальцев до полного автома­тизма (когда сознание пишущего перестает контролировать дви­жения пальцев на клавиатуре при письме), можно считать слепой десятипальцевый метод письма освоенным.

Самым главным для освоения слепого метода набора является, конечно, практика.

Запомните два главных правила:

  1. ^ Во время набора текста на клавиатуру смотреть нельзя!

  2. Каждый палец должен нажимать только «свои» клавиши!

Никогда не нарушайте эти принципы. Даже если какая-то клавиша окажется для вас «сложной», все равно не подглядывайте. Так вы лишь запомните неправильный алгоритм (подсмотрел – нажал), который отложится у вас в голове, и переучиваться будет крайне сложно! Пусть у вас будут ошибки, их же легко исправить. Со временем точность набора будет только возрастать.

Итак, на любой клавиатуре кнопки располагаются в шесть рядов. Самый верхний – вспомогательный, он не используется при печати вслепую, поэтому о нем можно вообще забыть.

Самый нижний (нулевой) – ряд с клавишами «пробел», «Alt», «Ctrl» и другие.

Далее следуют первый (нижний), второй (средний или опорный) и третий (верхний) ряды. Они как раз и являются основными используемыми рядами при печати вслепую.

Четвертый ряд – ряд цифр, он используется достаточно редко. Чаще всего при наборе цифр прибегают к цифровой клавиатуре, расположенной справа от основной, а второй ряд опять же не используется. Это можно объяснить тем, что пальцам приходится далеко тянуться – это замедляет скорость печати. Да и количество опечаток возрастает. Все же освоить второй ряд стоит, но акцентировать на нем внимание не нужно.

Существуют разные методики положения рук, но основная хорошо видна на рисунке:


^ Правильная постановка рук

Скомкайте лист бумаги в шарик и возьмите его в руку. Примерно такое положение должны принимать пальцы рук в процессе письма на клавиатуре.

Если у вас есть ногти, подстригите их. Подушечка пальца должны выступать над ногтем.

Пальцы рук должны стоять вертикально, перпендикулярно клавиатуре.

^ Основная позиция

На схеме серым цветом отмечена основная позиция для пальцев рук. Это ФЫВА для левой руки и ОЛДЖ для правой руки.


^ ФЫВА (мизинец, безымянный, средний, указательный – пальцы левой руки) и ОЛДЖ (указательный, средний, безымянный, мизинец – пальцы правой руки).

Поставьте кисти на основную позицию. Пальцы должны касаться клавиш, но не нажимать их. Запрещается класть руки на стол. Они должны висеть над клавиатурой. Это важнейшее и обязательное условие. Потому что в процессе печатания кисти должны свободно перемещаться. Если руки лежат на столе, то печатать просто невозможно.

^ Правильный удар

В процессе письма на клавиатуре производятся удары КИСТЬЮ по клавишам. Нельзя нажимать на клавиши пальцами.

Поднимите правую кисть над клавиатурой. Поперемещайте ее в вертикальном положении. Вертикально перемещается не вся рука, а только кисть руки, сгибаясь в запястье. Именно такие движения должна делать ваша рука. Поставьте правую руку на основную позицию ОЛДЖ. Чуть-чуть поднимите кисть вверх. Выдвиньте вниз средний палец (буква Л). Ударьте кистью (выдвинутым пальцем) по букве Л. Удар должен быть коротким и отрывистым. Как будто клавиши - горячие. Резко ударили, и палец отскочил от клавиши. После этого другие пальцы мягко опустились на основную позицию ОЛДЖ. Пальцы ощущают клавиши, но не нажимают их. Просто легкое касание.

^ Отработайте правильный удар по клавишам разными пальцами.

Главное

  • Удар производится кистью, нужный палец выдвигается вниз.

  • Кисть обязательно висит над клавиатурой, класть руки на стол нельзя.

  • Удар по клавишам - короткий и отрывистый, как будто вы дотрагиваетесь до горячего утюга.

  • Пальцы кисти находятся "в кучке", практически соприкасаются друг с другом.

  • Пальцы находятся перпендикулярно клавиатуре, (скомканный лист бумаги в руке).

Пробел

Пробел нажимается большим пальцем руки. Профессиональные машинистки, как правило, всегда нажимают пробел большим пальцем правой руки. Большой палец левой руки не задействуется в процессе печати. Таким образом, получается, что метод не десятипальцевый, а девятипальцевый.

Однако вы можете нажимать пробел и большими пальцами разных рук. Тогда пробел всегда нажимается свободной от печати рукой. Если последней буквой была буква А, то пробел следует нажимать большим пальцем правой руки. Если последней печатаемой буквой оказалась буква О, то нажимайте пробел большим пальцем левой руки.

^ Закройте клавиатуру.

Упражнение. Постановка рук на исходную позицию

Выполняйте все упражнения, начиная с этого, только на закрытой от глаз клавиатуре. ^ На клавишах А и О есть отметки, которые легко нащупываются пальцами. Они сделаны для того, чтобы вы могли найти основную позицию на ощупь. Потренируйтесь в нахождении на ощупь основной позиции.

Заведите руки под лист, закрывающий клавиши. Нащупайте буквы А и О. Поставьте остальные пальцы на основную позицию.

Левая рука - ФЫВА. Правая рука - ОЛДЖ. Указательные пальцы стоят на буквах А и О.

Выполняйте это упражнение до тех пор, пока не сможете ставить руки на основную позицию с первого раза.
^ Задания для практического занятия:
Задание 1 Указательным пальцем левой руки напечатать 15 строк буквы «а» через пробел:

а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а
а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а

Указательным пальцем правой руки напечатать 15 строк буквы «о» через пробел:

о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о
о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о

Средним пальцем левой руки напечатать 15 срок буквы «в» через пробел:

в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в
в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в

Средним пальцем правой руки напечатать 15 срок буквы «л» через пробел:

л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л
л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л

Напечатайте по две строчки каждой буквы: «а, в, о, л» через пробел:

а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а
а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а

в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в
в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в

о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о
о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о

л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л
л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л

Задание 2 Напечатайте по две строчки каждого буквосочетания:

ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао
ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао ао

ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал
ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал ал

ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол
ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол ол

во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во
во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во во

ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов
ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов ов

Напечатайте 3 строчки:

авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол
авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол
авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол авол

Задание 3 Напишите по две строки буквосочетаний ао, вл, ыд, фж, как показано на следующем образце:

ао ао ао ао ао ао ао и т.д.

ао ао ао ао ао ао ао ао и т.д.
вл вл вл вл вл вл вл вл вл и т.д.

вл вл вл вл вл вл вл вл вл вл и т.д.
Задание 4 Напишите в две строки через один интервал каждое из следующих слов: дал, выл, вал, лад, ода, два, жал, дол, вол. Между строками слов два интервала.

Образец

дал дал дал дал дал дал …

дал дал дал дал дал дал …


Задание 5 Напечатайте 5 строчек по предлагаемому образцу:

ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж ф ж
Напечатайте 5 строчек по предлагаемому образцу:

фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж фж
Напечатайте 5 строчек по предлагаемому образцу:

фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф фжф
Задание 6 Напишите каждое слово из четырех букв по две строки через один интервал, отделяя каждое новое слово двумя интервалами:

вода овал жало валы ждал овод ложа волы лыжа лава алло один

Образец

вода вода вода вода …

вода вода вода вода …
овал овал овал овал …

овал овал овал овал …
Задание 7 Напишите каждое слово из пяти букв по две строки через один интервал, отделяя каждое новое слово двумя интервалами:

оводы фалда жажда выдал вдова вожжа ждала довод давал

Образец

оводы оводы оводы оводы …

оводы оводы оводы оводы …
фалда фалда фалда фалда …

фалда фалда фалда фалда …
Задание 8 Напишите каждое слово по две строки через один интервал, отделяя каждое слово двумя интервалами. Между словами сделайте три пробела:

выводы дважды доводы жаждал выдала выдавала

Образец

выводы выводы выводы …

выводы выводы выводы …
дважды дважды дважды …

дважды дважды дважды …
Задание 9

Напечатайте 10 строчек слова фыва:

фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва фыва
Напечатайте 10 строчек слова олдж:

олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж олдж
Напечатайте 10 строчек слова авыф:

авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф авыф
Задание 10

Напечатайте 10 строчек слова ждло:

ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло ждло
Напечатайте 3 строчки:

фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва
фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва
фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва олдж фыва
Напечатайте 3 строчки:

авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф
авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф

авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф ждло авыф

^ Темы практических работ:

«Буквы, не вошедшие в основную позицию: ПРЭ. Отработка удара по этим клавишам с возвратом на основную позицию»,

«Закрепление работы рук и пальцев на клавишах основного ряда»
Учебная цель: отработка навыка печатания букв основного ряда клавиатуры
^ Учебные задачи:

1 научиться располагать пальцы рук на клавишах основного ряда, используя десятипальцевый метод печати.

2 выполнять задания, используя слепой метод печати.
^ Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:
Студент должен

уметь:

- использовать информационные технологии при документировании и организации работы с документами;

знать:

- компьютерную технику и современные информационные технологии, применяемые при документировании и организации работы с документами
^ Задачи практической работы:
1 Отработать правильную постановку рук.

2 Запомнить расположение букв основного ряда клавиатуры.

3 Наращивать скорость печатания букв основного ряда.
^ Обеспеченность занятия

1 Методические указания по выполнению практической работы.

2 Рабочее место секретаря, оборудованное ПК.

3 Карточки с изображением русской клавиатуры (15 шт.).

4 Карточки с заданиями (15 шт.).
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания по выполнению практических работ для студентов...
Мдк. 05. 04 Механизация и электроснабжение горных работ, электропривод и автоматизация горных машин и комплексов

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания к выполнению практических работ по предмету «Импульсные блоки питания»
«Учебно-методические разработки (методические указания по выполнению практических работ)»

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания к выполнению практических работ и варианты заданий
Методические указания предназначены для проведения практических занятий и выполнения домашних заданий для студентов специальности...

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические рекомендации по выполнению лабораторных и практических...
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания по выполнению практических работ составлены...
Методические указания содержат не только непосредственно задания для выполнения работ, но и все необходимые бланки первичных учетных...

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания по выполнению практических работ по дисциплине...
...

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания по проведению лабораторных работ по дисциплине «Информатика»
Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических...

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания по выполнению контрольных работ для студентов...
Уголовно-процессуальные акты [Текст]: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения...

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические указания к выполнению лабораторно практических работ
Выбор породоразрушающего инструмента в зависимости от горно – геологических условий бурения

Методические указания для студентов по выполнению практических работ по мдк 03. 02 Выполнение машинописных работ различной степени сложности iconМетодические рекомендации по выполнению контрольной работы по мдк....
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по мдк. 03. 01 Выполнение работ по профессии «Слесарь по ремонту автомобилей»...


авто-помощь


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
auto-ally.ru
<..на главную