Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485






НазваниеПубличный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485
страница4/10
Дата публикации01.09.2014
Размер1.09 Mb.
ТипПубличный отчет
auto-ally.ru > Право > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

^ Средние баллы за ЕГЭ:



Предмет

Кол-во сдававших ЕГЭ

Мин. баллы

Результат 2011/12 уч. год

Результаты 2012/13 уч. год

Средние баллы по Санкт-Петербургу

Средние баллы по Московскому р-ону

Русский язык

44

36

62,1

67,3

66,22

66,86

Литература

4

32

51,8

53,8

53,76

53,46

Математика

44

24

41,2

53,1

50,33

51,79

Франц. язык

15

20

75,4

70,3

73,25

74,58

Англ. язык

3

20

75

31,7

75,34

78.00

Физика

8

36

45,3

52,3

56,01

56.02

Химия

3

36

57

70,7

70,97

71,09

Информатика и ИКТ

2

40

67

71

69,31

69,38

Биология

3

36

54,7

76

63,03

63,27

История

11

32

39

58,5

61,98

58,93

Обществознание

31

39

52,3

62,9

62,50

60,83

*Жирным шрифтом выделены результаты ЕГЭ 2012/2013 уч. года, превышающие средние баллы по Снкт-Петербургу и Московскому району.

Пересдачи ЕГЭ по русскому языку и математике не было. Выпускников, получивших 100 баллов, нет.

Средний балл за ЕГЭ по русскому языку по Московскому району – 66,86 , по Санкт-Петербургу – 66,22. По результатам данного экзамена наша школа среди 8 школ с углублённым изучением предметов на 7 месте. Максимальный балл – 90 (Потоцкая Ю., Свердло А.), минимальный балл – 50 (Свечихин И.). Свыше 60 баллов получили 35 чел.

Средний балл за ЕГЭ по математике по Московскому району – 51,79, по Санкт- Петербургу – 50,33. Среди 8 школ с углублённым изучением предметов наша школа занимает 3 место. Максимальный балл – 83 (Казаков Д.), минимальный балл – 24 (Булахова А., Собакарь Н.). Свыше 60 баллов получили 13 чел.

В рейтинге по100% выполнению заданий ЕГЭ по предметам выпускники нашей школы занимают 11 место. Общие итоги сдачи ЕГЭ позволяют поставить наших выпускников на 10 место среди всех школ Московского района.

  1. ^ Результаты экзаменов в 9-х классах:.



Экзамен

9а класс – средние баллы

9б класс – средние баллы

2011/12 уч. год

2012/13 уч. год

2011/12 уч. год

2012/13 уч. год

Русский язык

3,7

3,7

3,5

3,9

Алгебра

3,7

3,8

3,8

3,2

Французский язык

3,8

4,2

3,7

3,9




^ Сводная ведомость результатов сдачи экзаменов 9а классом за курс основной школы

в 2012/2013 учебном году

(в абсолютных и относительных единицах).

Предмет

"5"

"5" (%)

"4"

"4" (%)

"3"

"3" (%)

Сред. балл

Кол-во сдававших экзамен

Русский язык - изложение

3

13,7%

6

27,3%

13

59,1%

3,7

22

Французский язык

10

45,5%

5

22,7%

7

31,8%

4,2

22

Алгебра

6

27,3%

6

27,3%

10

45,5%

3,8

22

Геометрия

-

-

1

100%

-

-

4

1

Литература

-

-

1

100%

-

-

4

1

Обществознание

-

-

1

25%

3

75%

3,3

4

Биология

1

50%

-

-

1

50%

4

2

Химия

-

-

2

100%

-

-

4

2

Физика

3

60%

2

40%

-

-

4,6

5

История

-

-

-

-

1

100%

3

1

ОБЖ

2

66,7%

-

-

1

33,3%

4,3

3

Физическая культура

1

100%

-

-

-

-

5

1

Английский язык

-

-

1

50%

1

50%

3,5

2

Количество учащихся 9а класса: 22 чел. Неудовлетворительных оценок за экзамены никто не получил. Средний балл за экзамены: «3,95».







Экзамен по русскому языку. Экзамен по алгебре. Экзамен по французскому языку.


^ Сводная ведомость результатов сдачи экзаменов 9б классом за курс основной школы в 2012/2013 учебном году

(в абсолютных и относительных единицах).

Предмет

"5"

"5" (%)

"4"

"4" (%)

"3"

"3" (%)

Сред. балл

Кол-во сдававших экзамен

Русский язык - изложение

3

15%

10

50%

7

35%

3,9

20

Французский язык

4

20%

9

45%

7

35%

3,9

20

Алгебра

-

-

4

20%

16

80%

3,2

20

Химия

3

60%

-

-

2

40%

4,2

5

Физика

1

50%

1

50%

-

-

4,5

2

Биология

-

-

1

100%

-

-

4,0

1

Обществознание

4

33,3%

4

33,3%

4

33,3%

4,0

12

Количество учащихся 9б класса: 20 чел. Неудовлетворительных оценок за экзамены никто не получил. Средний балл за экзамены: «3,96».

Экзамен по русскому языку. Экзамен по алгебре. Экзамен по французскому языку.









Выводы:

  1. Учащимися 5-11 классов был достигнут достаточно высокий уровень успеваемости – 97,6%, немного выше, чем в предыдущ. учебном году.

  2. Отличников (4%) на 10 чел. меньше, чем в предыдущ. уч. году. Учащихся, закончивших уч. год на «4» и «5» (30,4%) больше, чем в предыдущ. уч. году на 10 чел. Всего 34,4% учащихся закончили уч. год без троек.

Таким образом, показатель качества обученности понизился на 1,63% по сравнению с предыдущ. уч. годом. Можно сказать, что наблюдается тенденция к снижению качества обучения.

  1. 100% успеваемость в 5б, 8а, 8б, 9а, 9б, 11а классах. Самая низкая успеваемость в 7а, 7б классах – 94%.

  2. Качество знаний выше всего в 5а кл. (63%). Самые низкие показатели качества знаний в 8а кл. (13%), в 11а кл. (14%), в 9б кл. (25%), в 5б кл. (26%) и в 9а кл. (27%).

  3. Для оценки эффективности учебно-образовательного процесса более показательным является значение СОУ (степень обученности учащихся), которое рассчитывается по методике В.П. Симонова. Самые высокие значения СОУ во 2б (85,87), в 3а (82,53), в 5а (78,56) классах, а самые низкие значения СОУ в 8а (55,43), в 9а (61,22), в 10а (61,55) классах. СОУ всей школы 71,48.

  4. Ранее большинство учащихся, имеющих одну «3» в итоговых оценках, получали её, как правило, по французскому языку, но теперь мы видим несколько иную картину: 8% - физкультура, 17% - ДКТ, 8% - математика, 25% - география, 8% - физика, 25% - франц. язык, 8% - геометрия.

  5. Выпускники 9-х классов сдали экзамены в традиционной форме. Средний балл 9а класса за экзамены – «3,95», а 9б класса – «3,96». Хуже, чем в предыдущ. учебном году результаты экзамена по алгебре в 9б кл. (средний балл низкий – 3,2). По русскому и французскому языку выпускники 9-х классов получили лучшие результаты (средние баллы 3,7 – 4,2).

  6. Выпускники 11-х классов сдали единые госуд. экзамены. Средние баллы по обязательным предметам (русский язык и математика) выше сред. баллов по Московскому району. За ЕГЭ по всем сдаваемым предметам, кроме французского языка и английского языка, средние баллы выше, чем в 2011/12 уч. году. Самый низкий средний балл по англ. языку (сдавали 3 чел.).

  7. Три выпускницы 11а класса окончили школу с золотыми медалями: Вавулина Е., Вергизова М., Райхель Е. Выпускница 11б класса Ильицинская А. получила серебряную медаль.

Следовательно, первостепенными задачами педагогического коллектива школы являются:

  • Уделить особое внимание повышению качества обучения.

  • Продолжать усердно работать над развитием познавательного интереса учащихся (мотивация обучения).

  • В связи с модернизацией государственного образования провести педсовет: «Основные направления деятельности ОУ по обеспечению достижения обучающимися результатов освоения ООП основного общего образования».

  • Большее внимание уделять единству требований и преемственности.

  • В течение первой четверти провести традиционный педсовет, посвящённый преемственности между начальной и основной школой.

  • МО необходимо разработать планы подготовки к ГИА и ЕГЭ, чтобы эта работа начиналась в начальной школе и продолжалась на протяжении последующих лет обучения в школе (системный подход).

  • Проводить диагностические и тренировочные работы в формате ГИА и ЕГЭ в 9-х, 10-х и

11-х классах для подготовки к государственной (итоговой) аттестации. Использовать для этого материалы АИС «Знак» и «СтатГрад».

Провести школьный педагогический совет о системе подготовки к ЕГЭ.

  • Дифференцированно подходить к обучению детей: уделять больше внимания учащимся, закончившим учеб. год с одной «3» или одной «4», и помогать неуспевающим.

  • Проводить больше разнообразных внеурочных мероприятий, так как это способствует расширению кругозора учащихся и повышает их интерес к изучению предметов школьного курса.

  • Уделить особое внимание проектной деятельности по разным предметам, так как она позволяет развивать самостоятельность в исследовательской деятельности, интеллектуальные способности учащихся и коммуникативность.

  • Постоянно работать над повышением педагогического мастерства.

  • Применять современные методы преподавания и в том числе информационные технологии.

  • Во второй четверти провести педсовет «Эффективное использование информационных технологий в педагогической практике».
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован...

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный отчёт о деятельности государственного бюджетного образовательного...
О деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconОт развития личностного
Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения Наименование учреждения
Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 с. Казаки Елецкого...

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №134

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconОрганизационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №277

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconПубличный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Средней общеобразовательной школы с углубленным изучением английского языка №1223

Публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №485 iconСтруктура программы развития государственного общеобразовательного...
Аннотация программы развития государственного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №268 Невского района...


авто-помощь


При копировании материала укажите ссылку © 2015
контакты
auto-ally.ru
<..на главную