26)Образование
Стратегической целью политики в области образования в Красноярском крае остается повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития экономики региона и потребностям граждан.
В 2016/17 учебном году сеть образовательных организаций Красноярского края включала:
999 дошкольных образовательных организаций, в их числе 979 муниципальных дошкольных образовательных организаций, 1 краевая государственная дошкольная образовательная организация, 1 федеральная государственная дошкольная образовательная организация, 18 негосударственных дошкольных образовательных организаций, имеющих лицензию на право образовательной деятельности;
994 дневных государственных (муниципальных) общеобразовательных школы;
15 вечерних (сменных) общеобразовательных организаций, в том числе при 8 исправительных колониях;
8 общеобразовательных организаций частной формы собственности;
355 организаций системы дополнительного образования детей, из них 136 находятся в ведении муниципальных органов управления образования;
78 организаций среднего профессионального образования.
Сеть образовательных учреждений края к 2020 году существенно не изменится.
Дошкольное образование
В 2016 году получали дошкольное образование и услуги по присмотру и уходу 145 571 ребенок (в возрасте от 3 до 7 лет – 125 408), в том числе:
муниципальные и государственные образовательные организации (дошкольные и общеобразовательные) в режиме полного дня посещал 143 725 ребенок (в возрасте от 3 до 7 лет – 123 814);
частные дошкольные образовательные организации, имеющие лицензию на образовательную деятельность, посещали 1 846 детей (в возрасте от 3 до 7 лет – 1 594).
Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки» поставлена задача обеспечить к 2016 году 100-процентную доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет. В результате проведённой работы поставленная задача выполнена и очерёдность в дошкольные образовательные учреждения детей в возрасте от 3 до 7 лет в Красноярском крае ликвидирована.
При этом в связи с ростом численности детей в крае растет доля детей в возрасте от 0 до 3 лет, не обеспеченных местами в дошкольных организациях.
С целью обеспечения доступности получения услуг дошкольного образования на достигнутом уровне в период с 2018 года по 2020 год продолжится ввод дополнительных мест в дошкольных образовательных учреждениях.
В период с 2018 года по 2020 год будет продолжена работа, направленная на обеспечение доступности получения услуг дошкольного образования на достигнутом уровне.
Общее образование
Одним из приоритетов отрасли является предоставление качественного образования в общеобразовательных организациях края.
Численность учащихся в государственных общеобразовательных учреждениях в период до 2020 года будет расти в связи с общей демографической ситуацией в крае. В 2017 году численность учащихся
в общеобразовательных организациях составит 332,2 тыс. человек,
в 2018 году – 342,8 тыс. человек, в 2019 году – 352,2 тыс. человек,
в 2020 году – 363,2 тыс. человек.
В 2016 году число выпускников 11–12-х классов дневных и вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений составило 14,8 тыс. человек,
к 2020 году увеличится до 17,8 тыс. человек.
Увеличение общего контингента обучающихся
в общеобразовательных учреждениях края привело к снижению доли детей, обучающихся в первую смену, с 88,1 % в 2015 году до 86,8 % в 2016 году. Такая тенденция сохранится и в последующие годы (84,5 % в 2020 году).
В 2016 году утверждена региональная программа «Содействие созданию в Красноярском крае (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях» на 2016–2025 годы (далее – Программа).
При реализации I этапа Программы (2016–2020 годы) к 2021 году
1–4-е классы в общеобразовательных организациях перейдут на обучение
в одну смену, будет удержан существующий односменный режим
их обучения.
При реализации II этапа Программы (2021–2025 годы):
к 2024 году в одну смену станут обучаться 5–9-е классы
в общеобразовательных организациях;
к 2025 году 100 % обучающихся перейдут из аварийных зданий
в новые здания (что обеспечит снижение показателей числа аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта), будет удержан существующий односменный режим обучения.
Количество общеобразовательных учреждений в период
2017–2020 годов значительно не увеличится, так как основная часть новых школ края вводится взамен аварийных.
За счет средств краевого бюджета в 2018 году планируется завершить строительство: школы в г. Канске на 550 мест, школы в мкр. Покровском
г. Красноярска на 1280 мест.
В 2019 году запланирован ввод: детского сада в с. Ирбейское, 5 школ (в с. Майское Енисейского района, в с. Разъезжее Ермаковского района,
в г. Боготоле, в п.Жуковка Козульского района, в п. Усть-Авам Таймырского Долгано-Ненецкого района); будет завершена реконструкция зданий Крутоярской и Степновской СОШ Назаровского района на 300
и 200 мест соответственно.
В 2020 году планируется завершение реконструкции здания для размещения КГБОУ «Красноярская общеобразовательная школа-интернат № 10» для слепых и слабовидящих детей.
Среднее профессиональное образование
Подготовку кадров в крае по 120 профессиям и специальностям осуществляют 78 организаций профессионального образования, в том числе 72 государственной формы собственности. Всего в крае
в профессиональных образовательных организациях (ПОО) всех форм собственности обучается 56,8 тыс. человек.
Ведется профессиональная подготовка и повышение квалификации взрослого населения более чем по 150 программам профессионального обучения.
Основные направления подготовки – транспорт, архитектура
и строительство, сфера обслуживания, металлообработка
и машиностроение, сельское хозяйство, информационные технологии.
В крае реализуются современные формы подготовки кадров, повышения квалификации, разработаны совместные программы развития профессионального образования с отраслевыми министерствами Красноярского края, промышленными компаниями, муниципальными образованиями Красноярского края.
В целях повышения качества подготовки продолжается практика создания на базе подведомственных учреждений-лидеров отраслевых высокотехнологичных центров, осуществляющих подготовку кадров, владеющих современными производственными технологиями, для предприятий приоритетных отраслей экономики края и центров для кадрового обеспечения муниципальных образований. В результате деятельности высокотехнологичных центров выросла доля обучающихся
и студентов, проходящих практику на предприятиях, оснащенных современным оборудованием, увеличилась доля выпускников, имеющих квалификационный 4-й разряд и выше. Заявки от предприятий
на выпускников высокотехнологичных центров формируются за год
до окончания ими учреждений.
Красноярский край активно включился в движение WorldSkills – соревнований по профессиональному мастерству среди молодых людей.
В крае создана соответствующая инфраструктура: региональный координационный центр и 23 специализированных центра компетенций, два из них аккредитованы на соответствие международным стандартам.
Внедряются новые практики повышения квалификации мастеров
и преподавателей, подготовки региональных экспертов по стандартам WorldSkills. Сегодня 3 учреждения победили в федеральном конкурсном отборе (по окраске автомобилей, промышленной автоматике
и ресторанному сервису) и смогут обучать мастеров и преподавателей
со всей России по вопросам подготовки к соревнованиям WorldSkills.
Министерство образования края проводит работу по созданию условий для обеспечения равного доступа к объектам и услугам учреждений профессионального образования лицам с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделяется развитию социального партнёрства подведомственных учреждений с районными
и городскими организациями инвалидов, родителями детей-инвалидов.
С целью обеспечения ориентации системы профессионального образования на изменяющиеся потребности экономики и социальной сферы края министерством планируется к 2019 году:
- довести долю соглашений о целевом обучении с предприятиями и организациями края до 60 % от учебных мест общего набора;
- начать подготовку по профессиям (специальностям), входящим в список 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 02.11.2015 № 831, по новым федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования;
- увеличить количество профессиональных компетенций, по которым будет осуществляться подготовка кадров в соответствии с международными стандартами WorldSkills, до 50.
|
