^
Научно-методическая работа в техникуме ориентирована на развитие и рост творческого потенциала педагогического коллектива в целом, на повышение качества и эффективности образовательного процесса в целях достижения обучающимися качественного уровня профессионального образования, соответствующего запросам современного работодателя.
Наиболее эффективными формами мероприятий для решения задач были:
- Изучение и обобщение педагогического опыта на заседаниях отделений;
- Открытые уроки с целью распространения опыта (в течение учебного года преподавателями и мастерами производственного обучения дано 12 открытых уроков, что на 20% выше показателей предыдущего учебного года);
- Индивидуальные и групповые консультации по вопросам: Технология модульного обучения; Организация практики обучающихся; Подготовка материалов к методической выставке.
В техникуме успешно реализуется работа по внедрению нетрадиционных форми методов работы, позитивно влияющих на качество знаний учащихся, развитие у них мыслительной деятельности, творческой активности. Проблема, над которой работают педагоги техникума – «Преемственность начального и среднего профессионального образования как принцип формирования профессиональной компетенции выпускников»– оказывает большое значение на дальнейший профессиональный рост выпускников.
Педагогический коллектив техникума принимает активное участие в научно-методических мероприятиях различных уровней.
На отделении технических дисциплин в декабре была проведена традиционная техническая конференция на тему «Новые технологии в автомобилестроении» (зав. отделением Студеникин О.Ф.).
Педагоги техникума приняли активное участие в подготовке и проведении областной научно-практической конференции «Опыт, проблемы и перспективы внедрения новых ФГОС в системе профобразования: региональный аспект» и во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Гуманитарные технологии в современном мире».
Педагоги техникума стремятся публиковать свои наработки, статьи, результаты исследований в различных сборниках, журналах.
Статьи, публикации, представленные в 2011-2012 учебном году
^
|
Автор
|
Название статьи
|
Сборник материалов областной научно-практической конференции «Опыт, проблемы и перспективы внедрения новых ФГОС в системе профобразования: региональный аспект»
|
Басалаева М.И.
|
Нравственное самоопределение в профессиональной подготовке школьников
|
Вагапова И.С.
|
Проблема профессионального самоопределения школьников
|
Ермилова Т.А.
|
Формирование преподавателя в условиях среднего специального учебного заведения
|
Зачатка Ж.М.
|
Профориентационная подготовка школьников
|
Кислова Н.И., Киселева С.С.
|
Духовно-нравственные воспитание студентов
в процессе профессионального обучения студентов
художественного отделения
ГБОУ СПО КО «Художественно-промышленный техникум»
|
Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Гуманитарные технологии в современном мире»
|
Перетяка Н.П.
|
Культурные контексты туристической привлекательности Калининградской области
|
Бородина А.Б.
|
Традиции народного искусства в современном дизайне
|
Петропавловская С.М.
|
Методы воспитательной работы в образовательных учреждениях среднего и высшего уровня
|
Попов М.В.
|
Некоторые проблемы в преподавании русского языка и культуры речи в образовательной системе колледж – вуз
|
Ермилова Т.А.
|
Коммуникации в профессиональной деятельности преподавателя спецдисциплин среднего специального учебного заведения
|
Вагапова И.С.
|
Модель формирования готовности школьников к межкультурной коммуникации
|
Гринько З.А.
|
Управление мотивацией труда преподавателей как условие повышения качества образования
|
Зачатка Ж.М.
|
Педагогические технологии в системе социального развития личности учащихся
|
Кислова Н.И.
|
Морально-нравственное воспитание в курсе изучения тем средневековой христианской и русской философии на уроках «Основы философии»
|
Михайлова Н.И.
|
Актуальные проблемы патриотического воспитания молодежи
|
Павленко Г.Я.
|
Роль социально-гуманитарного образования в формировании жизненной и профессиональной карьеры выпускников художественно-промышленного техникума
|
Федоров С.В.
|
Особенности дидактических подходов при использовании компьютерной среды в образовании
|
Бабакова О.А.
|
Традиционные техники золочения в контексте современного искусства
|
Киселева С.С.
|
Значение производственной практики на предприятиях янтарной отрасли для студентов художественного профиля (на примере Калининградского региона)
|
Рябошапка Л.М.
|
Предпосылки возникновения и развития художественных ремесел в Калининградской области
|
Сергеенко К.К.
|
Традиции и инновации в процессе создания произведений декоративно-прикладного искусства на примере городецкой росписи
|
Бахтин А.И.
|
Значение электронной диагностики в автосервисе
|
Одно из основных направлений методической работы в 2011-2012 учебном году было обусловлено переходом на обучение по ФГОС 3 поколения: были разработаны и введены в действие учебные планы по следующим профессиям и специальностям:
Художник росписи по дереву
Художник миниатюрной живописи
Ювелир
Автомеханик
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)
Дизайн (по отраслям)
Прикладная информатика по отраслям)
Право и организация социального обеспечения
Работа преподавателей в этом учебном году была направлена на разработку УМК по ФГОС третьего поколения. И если проводимая в этом направлении работа прошлого года носила больше теоретических характер, то в этом году она приобрела практическую значимость в форме разработки и реализации программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, а также контрольно-измерительных материалов.
С целью повышения привлекательности профессий и специальностей и повышения учебной активности обучающихся были проведены конкурсы профессионального мастерства:
по профессии «Автомеханик» - в двух номинациях: «Лучший автослесарь», «Лучший слесарь»;
по профессии «Секретарь»;
олимпиада по профессии «Секретарь суда»;
по специальности «Прикладная информатика»;
по профессиям «Художник росписи по дереву», «Художник миниатюрной живописи»;
по профессии «Ювелир»;
по специальностям «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Дизайн».
Студент группы ИС10-1 Протасов А. под руководством преподавателя Фёдорова С.В. стал победителем областного конкурса информационно-коммуникационных технологий.
Также с целью повышения привлекательности профессий и специальностей и повышения учебной активности обучающихся проводились различные внеурочные мероприятия.
Так, обучающиеся отделения декоративно-прикладного искусства в течение всего года регулярно посещали выставки и курсы лекций в музеях города:
курс лекций «Современные тенденции в ювелирном искусстве и обработке Янтаря» (лектор – З.В.Костяшова) в Музее Янтаря (сентябрь 2011 г.);
посещение экспонируемых выставок в Музее Янтаря и Художественной галерее (с экскурсионной программой и лекционными занятиями) (октябрь 2011 г.);
в ноябре и декабре 2011 г. прошли Недели посещения музеев и художественных выставок:
в Музее Янтаря:
- Посещение персональной выставки Л.Серебряковой (17 ноября);
- посещение выставки эксклюзивной бижутерии и лекция о истории экспонируемых украшениях.
в Художественной галерее:
- курс лекций по темам: «Западноевропейская живопись и рисунок в Собрании Эрмитажа», «Италия глазами художников и путешественников» (лектор Торошина Л.Е)- 22, 24 ноября.
- посещение выставки из собраний Эрмитажа всеми учебными группами и преподавателями отделения.
- посещение выставки из собраний Эрмитажа всеми учебными группами и преподавателями отделения с 8 по 15 декабря.
посещение мастер-класса по истории техники и технологии иконописи (мастер-класс проводил А.Чашкин);
Выставка из собраний Казанского музея изобразительных искусств (Татарстан, Россия) в Музее Янтаря (февраль 2012 г.)
Посещение персональной выставки и творческой встречи с художником В.Цикиным (февраль 2012 г.);
Посещение мастер-класса и встреча с представителем фирмы Декор-Центр «ОЙКОС» (Италия) (февраль 2012 г.);
Для обучающихся отделения технических дисциплин были организованы экскурсии на ремонтные и автосборочные предприятия г.Калининграда с целью ознакомления с технологическим процессом ремонта и сборки автомобилей:
группа 2 курса А10-2 (мастер п/о Телешун Д.В.) посетила пункт технического обслуживания и ремонта МЧС России;
группа 2 курса А10-1 (мастер п/о Борздовас.И.) посетила автосборочное предприятие «Автотор».
Экскурсии, проведенные на отделении общественных и гуманитарных дисциплин:
для групп 1 курса ЮС11-1 и ДС11-1 проведены экскурсии в Историко-художественном музее «Калининградская область – единое целое с Россией» (преподаватель Кислова Н.И.).
Помимо посещения выставок и экскурсий преподавателями и обучающимися техникума были организованы и проведены различные выставки и мастер-классы:
в рамках профориентационной выставки «Образование и карьера» 17 – 19 ноября 2011 г. была организована экспозиция техникума и проведены традиционные мастер-классы по росписи по дереву (мастер-классы проводили студенты отделения декоративно-прикладного искусства);
преподавателями и студентами отделения декоративно-прикладного искусства подготовлены и проведены мастер-классы «Изготовление ёлочных украшений» для учащихся общеобразовательных школ и преподавателей дополнительного образования:
15 декабря 2011 г. на базе техникума проведено 15 мастер-классов, в которых приняли участие более 180 человек;
в течение декабря 2012 г. проведено три выездных мастер-класса (школа-лицей № 49 – приняли участие 80 учеников; гимназия № 1 – 130 учеников; детский дом в пос.Холмогоровка – 20 воспитанников);
15 декабря 2011 г. в Калининградской художественной галерее состоялось торжественное открытие персональной выставки творческих работ студентки группы ХС10-1 – стипендиатки Российского Фонда Культуры Лабанцевой Анны;
в январе 2012 г. была проведена отчетная выставка учебных работ учащихся художественного отделения за первое полугодие (формирование и монтаж экспозиции осуществлялся преподавателями Рябошапка Л.М., Сергеенко К.К., Бабаковой О.А.);
с 01 по 30 марта 2012 г. в Музее Янтаря экспонировалась выставка отделения декоративно-прикладного искусства техникума «Профессия творить»: на экспозиции было выставлено более 150 экспонатов из фондов отделения (учебных, дипломных и творческих работ студентов и преподавателей); за весь выставочный период с экспозицией ознакомились более 2000 посетителей музея;
с 20 февраля по 05 марта 2012 г. была организована и проведена серия мастер-классы для учащихся общеобразовательных школ по праздничной тематике: День Защитника Отечества и Международный женский день: всего было проведено 20 мастер-классов для учащихся 1 – 4 классов в 4 учебных заведениях города Калининграда: гимназия № 1, школа-лицей № 49, гимназия № 17, негосударственное учебное заведение «МАСТЕР-КЛАСС» в проведении мастер-классов приняли участие 30 студентов художественного отделения);
в рамках Дней открытых дверей техникума проведена выставка фондов отделения ДПИиНП, организована серия мастер-классов по декоративной росписи по дереву для всех посетителей (преподавателей и учащихся общеобразовательных школ города и области);
.
|
